YB-THINK-29-001
خانه
۶ تا ۱۰ سال
ردیاب عقاب (تفاوتها)
یافتن ۵ تغییر چیدمان اتاق پس از بازگشت با چشمان بسته
وسایل، مراحل و مدت: پیشنویس تیم طراحی، نه از سند منبع
دربارهی این بازی
به خاطر سپردن جزئیات یک فضا و کشف تغییرات پنهانی، نگاه دیداری کودک را از سطحینگری به موشکافی دقیق ارتقا میدهد. کودک برای چند ثانیه اتاق را با دقت برانداز میکند، سپس بیرون میرود یا چشمانش را میبندد تا سه تا پنج تغییر کوچک در چیدمان اشیا—مثل کج شدن یک قاب، چرخیدن یک بالش یا جابجایی یک کتاب—رخ دهد. بازگشت به اتاق و شکار این دگرگونیهای نامحسوس، تمرکزی بالا و هیجانی کارآگاهی ایجاد میکند. کودک میآموزد که ذهن خود را مانند یک دوربین ثبت تصویر به کار بگیرد و توجه خود را روی جزئیات محیط اطراف متمرکز سازد.
کودک در این بازی چه میکند؟
کودک با مقایسه تصویر ذهنی قبلی خود با وضعیت فعلی اتاق، وسایلی را که جایگاهشان تغییر کرده شناسایی میکند.
تعریف مهارت اصلی — از چارچوب مرجع
YB-THINK-29 · تمرکز و دقت دیداری
پایدار ماندن بر انجام فعالیت اصلی و مقاومت در برابر حواسپرتیها
روش بازی
۱
کودک اتاق را با دقت نگاه میکند.
۲
چشمهایش را میبندد و شما پنج تغییر ایجاد میکنید.
۳
کودک تغییرها را پیدا میکند.
نکتهی کلیدی برای والد
تغییرات را در آغاز خیلی درشت انتخاب کنید و بهمرور سراغ جزئیات ریزتر مثل چرخش جهت یک ماگ بروید.
شناسهYB-THINK-29-001
قلمروتفکر و حل مسئله
گروه سنی۶ تا ۱۰ سال
بستر اجراخانه
مدت۱۰ دقیقه
وسایل لازم
وسایل اتاق
مهارتها
اصلی · YB-THINK-29 · تمرکز و دقت دیداری
این بازی فرصت رفتار میسازد؛ آزمون نیست. به کودک امتیاز ندهید و او را با دیگران مقایسه نکنید.