YB-CREA-42-002
خانه
۷ تا ۱۲ سال
داستان سرهم‌بندی اشیا
بیرون کشیدن ۳ شیء تصادفی از کمد و بافتن یک داستان مهیج
وسایل، مراحل و مدت: پیش‌نویس تیم طراحی، نه از سند منبع
درباره‌ی این بازی
برقراری ارتباط داستانی میان سه شیء که در ظاهر هیچ ربطی به یکدیگر ندارند، ظرفیت استعاره‌سازی و سناریونویسی ذهن را فعال می‌سازد. چشمان کودک بسته می‌شود و او به صورت تصادفی سه وسیله از کمد—مثلاً یک لنگه جوراب لنگه‌به‌لنگه، یک چنگال پلاستیکی و یک قرقره نخ—بیرون می‌کشد. مأموریت او بافتن یک داستان ماجراجویانه است که این سه وسیله نقش‌های قهرمان، نقشه راهنما و کلید نجات را در آن بازی کنند. این چالش هیجان‌انگیز به کودک یاد می‌دهد که ذهن انسان توانایی اعجاب‌انگیزی در پیوند زدن امور نامربوط و خلق روایت‌های جذاب دارد.
کودک در این بازی چه می‌کند؟
کودک سه شیء کاملاً تصادفی را لمس کرده و با پیوند زدن کارکردهای فرضی آن‌ها، داستانی شنیدنی و منسجم تعریف می‌کند.
تعریف مهارت اصلی — از چارچوب مرجع
YB-CREA-42 · تصویرسازی ذهنی
تصور فضاهای تازه، داستان‌پردازی ذهنی و تصویرسازی انتزاعی
روش بازی
۱
کودک سه شیء تصادفی از کمد بیرون می‌آورد.
۲
داستانی می‌سازد که هر سه شیء در آن نقش دارند.
۳
داستان را برای خانواده تعریف می‌کند.
نکته‌ی کلیدی برای والد
هنگام داستان‌گویی با طرح سوالاتی مثل «چنگال چطور از رودخانه گذشت؟» مسیر هیجان ماجرا را آب‌وتاب بدهید.
شناسهYB-CREA-42-002
قلمروخلاقیت، رهبری و کارآفرینی
گروه سنی۷ تا ۱۲ سال
بستر اجراخانه
مدت۱۰ تا ۱۵ دقیقه
وسایل لازم
سه شیء تصادفی
مهارت‌ها
اصلی · YB-CREA-42 · تصویرسازی ذهنی
این بازی فرصت رفتار می‌سازد؛ آزمون نیست. به کودک امتیاز ندهید و او را با دیگران مقایسه نکنید.